Olimpiadas en Infantil II

En años de Juegos Olímpicos y Paralímpicos, hemos acercado a los niños de 2º de Infantil a valores deportivos y humanos.

"Los valores de excelencia, amistad y respeto constituyen un fundamento sobre el que el Movimiento Olímpico combina el deporte, la cultura y la educación para el perfeccionamiento de los seres humanos y de la humanidad.
Promueven un concepto de calidad basado en el esfuerzo, no en los resultados y nos estimulan a dar lo mejor de nosotros mismos logrando nuestros sueños personales y a convertinos en verdaderos ciudadonos del mundo"  ( Valores Olimpicos)
En nuestro proyecto contextualizado con las próximas Olimpiadas de Brasil,han colaborado familias para desarrollar la creatividad de nuestras mascotas Minflia y Juperius, la antorcha olímpica y nuestras camisetas.Hemos tenido una colaboradora muy especial, la mamá de Gonzalo, que gracias a ella nos ha proporcionado materiales especifícos para la actividades paralímpicas y, nos ha traído de su mano a la nadadora Olímpica Carla Casals Solé,deportista participante en olimpiadas paralímpicas. ¡Gracias a todos los colaboradores!.
Los deportes olímpicos que han practicado nuestros alumnos de 4 años han sido Atletismo,Fútbol, Baloncesto, y paralímpicos Boccia, Circuitos de invidentes, Fútbol y Atletismo.


 

 

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Teatro circense en la Escuela

Algunos animales nos han visitado de la mano de Pepita, la dueña de una divertida y mágica granja. Hemos descubierto cómo nacen los pollitos, cómo comen, la multitud de cosas que se pueden hacer con la lana que nos regalan las ovejas, el sonido del cencerro que adorna a las vacas, etc...todo ello acompañado de piruetas, volteretas, saltos y bailes divertidos que hacen de esta granja un lugar para soñar.

 

¡Gracias Pepita por este maravilloso ratito en el que la magia, la diversión, la música y la alegría han invadido nuestra escuela!

 

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Fiesta de la piscina....

La natación llega a su fin en la clase de dos años. Para celebrar todos los avances que hemos conseguido, hemos invitado a las familias a compartir con nosotros/as un ratito de juego dentro del agua. Papás, mamás y abuelos/as nos han acompañado en esta despedida, primero observando lo que somos capaces de hacer dentro del agua, y posteriormente metiéndose para disfrutar y divertirse compartiendo momentos irrepetibles con nosotros/as.

 

¡Muchas gracias por dedicarnos un ratito de vuestro tiempo en este refrescante y divertido día!

 

 

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Las Transiciones

Los niños de nuestra Escuela Infantil de  0 a 6  años viven las  primeras grandes transiciones de su vida.

 

 

La primera es cuando realizan el paso de sus primeros vínculos afectivos (su familia) a unos segundos vínculos afectivos (la escuela).  La segunda es cuando han de dejar estos vínculos hacia unos nuevos en el Colegio y la tercera el gran salto a otro Ciclo Educativo: Primaria.
Nuestros pequeños descubren así de manera intuitiva y sensitiva que el cambio va a ser consustancial a lo que es, como dice Myrtha Chokler,  “ese sendero por trazar, por construir, y por afirmar que es la ventura y la aventura de su propia vida”.
Fruto de una estrecha colaboración entre los diferentes equipos docentes, hemos llegado a diseñar diferentes recursos prácticos para que los niños de la Escuela Infantil realicen diferentes aproximaciones, por una parte al espacio físico, a las instalaciones del Colegio y por otra parte a los niños y a los adultos que allí conviven, para que cuando llegue el momento del cambio definitivo les sea un lugar  conocido y también para  que  promueva  la ilusión por dar ese gran paso en su crecimiento.
Los niños de  las aulas de tres años están compartiendo actividades  con  sus futuros compañeros de Infantil I: taller fotográfico, decoración de la bolsa de  los objetos de apego, la fiesta del agua, el bosque encantado.
Los alumnos de 1º de Primaria recibirán  en sus aulas a las niños de 3º de Infantil,para compartir con ellos juegos, galletas elaboradas por los niños  y la fiesta de bienvenida a Primaria.

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